目录
视阈
只要试题龙德芳;1
名师风采
一根在天空散步的线——记昆明市第一中学美术教师李竞飞矣勇;4-6
新课标解读与践行
“润泽语文”教学实践探究举隅郭红春;7-10
“双新”背景下如何提高学生的课堂参与度崔萍;10-11
基于核心素养的初中物理概念教学耿晓莉;12-13
教学方圆
依“源”施策，提高文言文复习效率杨天伟;14-15
高中语文群文阅读教学策略王仙;16-18
修辞手法在高中作文教学中的运用张璐同;18-20
高中地理课堂中易混概念的教学策略于淑珍;21-22
高中语文教学中问题设置的策略程晨;23-24
新课改理念下班级管理创新研究窦学芳;25-27
作业设计
活动作业新设计 助力“双减”促发展——以数学活动课“月历中的规律”为例杨俊平;28-30
“双减”背景下初中数学作业设置的优化策略赵路平;31-32
聚焦中高考
增加作文细节 彰显行文之美——高考应用文写作探讨杨婷;马鹏青俐;33-35
中考对语文情境教学的导向性研究孔然;36-38
从高考全国卷化学试题特征谈真实情境下的化学教学策略李金安;39-41
师路心语
心若向阳，一路芬芳何丽坤;42-43
“哄”着学生一路成长李文运;43-44
写作漫谈
例谈教学论文的写作技巧王崇翔;45-46
教育资讯
政府工作报告指出：促进教育公平和质量提升47
“双减”督导连续3年成为教育督导“一号工程”47
教育部：学校要有序开展体育教育教学活动48
教育部推出行业标准《教师数字素养》发布48
三部门：不再强制要求师生佩戴口罩48
马龙区通泉中学:党建带团建,祭扫活动年年新柳建洪;赵路平;2
李竞飞水彩画作品李竞飞;49+4