目录
视阈
驾鹤西去（下）龙德芳;1
校长风采
走进大山，让更多的孩子走出大山——记景洪市勐罕镇中学校长代兴灿陈紫云;陈双桃;4-6
本期话题：“双减”之下
“双减”政策背景下对语文教学困境的反思陈蓉;7-9
“双减”政策背景下提高初中语文教学有效性的对策罗浩宇;10-13
“双减”重在“理”许志光;14
教学方圆
地域文化实践课下的学科核心素养培养初探——以探访闻一多、朱自清昆明故居“一颗印”为例张兰兰;15-16
作为母语的语用教学的范式建构谭晓云;17-19
统编教材中现代文的结构样式例析赵玲;20-22
“问”在初中物理实验教学中的拓展作用蒋崇欢;22-23
农村初中生英语口语学习心理障碍及解决方法探讨李春花;24-25
基于App Inventor的随机点名App的设计与实现周开梅;26-30
化归思想在高中数学解题过程中的应用探究黄文钦;31-32
聚焦中高考
基于高考评价体系的文言文本试题创设多维框架建构——创制高考模拟试题的还原与审视涂韶华;33-36
2021年各地高考化学实验题对比分析与思考周炯;36-40
立足知识与技能 彰显能力与素养——一道武汉市中考数学题的评析及教学导向李加禄;41-44
巧用“四题”技巧 赢取高分作文——高考新材料作文备考策略范永发;45-46
管理方略
多维度渗透先进文化 全方位打造班级合力浦琳;左金睿;47-48
昆十中STEAM创客工作室:科技赋能教育·创新驱动融合李峰;2
杨伊绘画作品杨伊;49